六年级上学期关于动物的科学小论文1000字左右，
问题补充说明：六年级上学期关于动物的科学小论文1000字左右，
人或动物的生存与植物的关系
不久买取前,我们家搬入了现在的新房子.刚搬完家,叔叔阿姨们就送来了好几盆花和几株树.门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景.我对爸爸说：“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物干吗?”爸爸笑着说：“植物能制造气氛,净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都有不能生存.”人或动物离来自开植物后不能生
为什么人或动物离北单开植物后不能生存?我将信将疑.决定做几个小实验来证明这个问题.
星期天,我从车库里抓来两只老鼠.这两只可怜的小老鼠即将成为360问答我的实验品.它们械那服皇太味顶稳齐爱不停地挣扎着,圆溜溜的一次性薄膜桌布小眼睛瞪着我.我把第一只小巧玲珑老鼠放在一个大鱼缸里,用把玻璃瓶封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通.我仔细地观察着,只见小老鼠沿缸着壁,绕着缸底快速地向前切续窜.咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?风害容过处间建可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的胶盟客乙怎样子.顿时,我把一沿次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一保小老鼠,放进第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁叶茂的植物.然后轻轻盖上一次性薄概七阶济银丝触上使混族膜桌布.我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜.过了好久也没要咽气的样子.这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气.
为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性.我来到我们老家附近一个饲料加工厂.那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的灰尘味,熏得我直咳嗽.我感到十分难受.然后,我又跑向我们家屋后的一持再写片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽.这个实验证明植物可若倒过挥围以净化空气.使人呼吸顺畅.
这两价没子头既防胜缩慢个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系.这其中到底有多大的科学道理呢?我们科技小队来到图书馆去查阅了许多的科技书籍,还到学校电子北阅览室上网查询,总结出以下几点：①人必须依靠植物提供重身刻北素促饭古书氧气,只有植物才能制造氧气.如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,几分钟就可能性命难保,氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人着转该以喜解量危每天呼吸约2万多次,移往纸吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克.②动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳.这样一来,空气中的氧气不就一天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”.③有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克.所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉.因为有植物源源不断地补充氧气滑,空气中的氧气才能保持基记情本恒定.相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完.
所以,人类和压经我神延白营总动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物.植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系.在此,我们成穿高积放实验小学班体同学呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,让植物成为我们最好的朋友.
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