(新目标英语)我要初中英语介词短语和介词固定搭配，形容词的也要。不能出错
初中英语知识总结－－短语、词360问答组和重点句型归纳短语、词组归纳
由动词开头构成的短之察故跟资回商安语、词组很多。复习时应分类处理跑火见款认玉越宁调往：
一、动词+介词
1．lookat…看…，looklike…看上去像……，
lookafter…照料…
2．listento…听……
3．welcometo…欢迎到宪华球好以深进火赵局先……
4．sayhelloto…向……问好
5．speakto…对……说话
此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论再据是名词还是代词，都要放在介词之后。如：
Thisis合mynewbike.Pleasel附斗酸ookitafter.(×难束风正罗查端需有降火)
Thisismynewbike.Pleaselookafterit.(√)
二、动词+副词
“动词+副词”所构成的短语义分为两类：
A．动词（vt.）+副词
1．puton穿上2．takeoff脱下3．write火兵热罗我演将错财伯场down记下
此类短语可以带宾语棉迫民散自角程目意，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。试比较：
Firstlistentothetape,thenwritedowntheans且始走延谈概严触权技企wer/writet黄找别电翻振heanswerdown.(√)
Firstlistentotheanswer,thenwritedownit.(×)
Firstlistentotheanswer,thenwriteitdown.(√)
B．动词（vi）+副词。
1．comeon赶快2．getup起床3．gohome回家4．comein进来5．sitdown坐下6．standup起立
此类双概卷短语属于不及物动词，不可以带宾语。
三、其它类动词杂省费怕率也候间词组
1.closethedoo区延静周为那色难概被r2.1ookthesame3.gotowork/class4.beill5.havealook/破等省再略蛋席飞seat6.hav远罪大被esupper7.1ookyoung8.goshopping9.watchTV/games10.playgames.
介词短语聚焦
“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。
1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。如：inEnglish，inthehat
2．in+Row/Team/Class/Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。
3．inthemorning/afternoon/evening/表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4．inthedesk/pencil-box/bedroom等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
5．inthetree表示“在树上(非树本身所有)”；onthetree表示“在树上(为树本身所有)”。如：Therearesomeinthetree.Therearemanyapplesonthetrees.
6．inthewall表示“在墙上（凹陷进去）”；onthewall表示“在墙上（指墙的表面）”。如：There’refourwindowsinthewall,andthereisamaponthebackwall.
7．atwork（在工作）/atschool（上学）/athome（在家）应注意此类短语中无the。
8．at+时刻表示钟点。如：atsix,athalf,pastten.
9．likethis/that表示方式，意为“像……这/那样”。
10．of短语表示所属关系。如：apictureofaclassroom,amapofChina.
11．behind/beside/near/under+名词等，表示方位、处所。如：beside/nearthedoor,under/behindthetree.
12．from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。如：fromonetoten,(go)toschool/bed/work.
另外，以下这些短语也必须掌握。如：onduty,afterbreakfast,atnight,atthedoor,inthemiddle,inthesky,onone’sbike等。
重点句型大回放
1．Ithink…意为“我认为……”，是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用Idon’tthink…，如：Ithinkhe’sMrZhinag.(L17)Idon’tthinkyouareright.
2．givesth.tosb./givesb.sth.意为“把……给……”，动词give之后可接双宾语，可用这两种句型；若指物的宾语是人称代词时，则只能用giveit/themtosb.如：
Hisparentsgivehimanicepurse./Hisparentsgiveanicepursetohim.GiveittoMrHu.(L57)
3．takesb./sth.to…意为“把……(送)带到……”，后常接地点，也可接人。如：
Pleasetakethenewbookstotheclassroom.
4．One…,theother…/Oneis…andoneis…意为“一个是……；另一个是……”，必须是两者中。如：Oneisredandoneisgrey.(L50)或Oneisred,,theotherisgrey.
5．Letsb.dosth.意为“让某人做某事”，人后应用不带to的动词不定式，其否定式为Don’tletsb，dosth.，或Letsb.notdosth.另外，Let’s与Letus的含义不完全相同，前者包括听者在内，后者不包括听者在内，如：Let’sgoforawalk./Letustryoncemore,please.
6．helpsb.(to)dosth./helpsb.withsth.意为“帮助某人做某事”，前者用不定式作宾补，后者用介词短语作宾补，二者可以互换。如：Letmehelpyoufindit.(L42)/Letmehelpyouwithit.
7．Whatabout…？/Howabout…？意为“……怎么样？”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。about为介词，其后须接名词、代词或V-ing等形式。如：What/Howplayingchess?
8．It’stimetodo…/It’stimeforsth.意为“该做……的时间了”，其中to后须接原形动词，for后可接名词或V-ing形式。如：It’stimetohavesupper.=It’stimeforsupper.
9．liketodosth./likedoingsth.意为“喜欢做某事”，如：LiLeiandhisfriendsliketoplayinthetreehouse.(L43)前一种句型侧重具体的一次性的动作；后一种句型侧重习惯性的动作，试比较：
Tomlikesswimming,butdoesn’tliketoswimthisafternoon.
10．asksb.(not)todosth.意为“让某人(不要)做某事”，其中asksb.后应接动词不定式，如：
Askyourfriendstoguesswhatisinit.(L44)
11．showsb.sth./showsth.todo.意为“把某物给某人看”，该句型的用法同前面第2点。如：
Showyourfriendyourfamilyphoto.（L36）/Showyourfamilyphototoyourfriend.
12．introducesb.tosb.意为“把某人介绍给另一人”；introducetosb.则是“向某人作介绍”。如：Introduceyourfamilytoher.
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