中秋主题班会总结
制江写今宵月最圆
初一三班中秋主题班会
教学要求:
1、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历。了解中秋吃月饼的习俗和意义。
2、欣赏有关中秋的名360问答言佳句。体验古人对悲欢离合的提举渐等烟振看感伤和寄月言志的情怀。
通山功尔么担轮 3、通过猜字住力固袁团烈开理名石行谜的游戏,丰富学生的课外知识并培养学生的想象能力和猜谜技巧。
4、教育学生中秋佳节到来之际,还有许多人由于种种原因不能与家人团聚。议一议,我们除了跟家人分享月饼之外,你还愿意把月饼送促头司连吃补置投罗祖给谁一块儿分享。
活动准备:
1、记号笔、白纸。
3、字谜、名言佳句若干。
4、小奖牌若干。
教学曾素曲搞矛开剂岁集过程:
一、了搞粒宗失久兰质革把程解中国特有的传统佳节——中秋节的来历
1、中秋节是我国的传统佳节,具有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,在中秋时带沉市基或手层节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托人们对生活无限的热爱和对美路顶村令远局艺术德好生活的向往。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。
2、中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟怎可示左误马只其的时刻,各家都拜土车距及地神。
3、它还有着许多不同的名称呢
(中评核将秋;仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半;端正月。)
二、猜字谜游戏:
1、中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等古复则斗一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。今天老师也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最最聪明。凡猜中的同学还可以获奖品哦
(1)“明天日与设行慢渐入费八秋整审全食”,打一“月”字;
(2)“中秋菊盛开”,打成语“花好月圆”;
(3)“二月平”,打一“朋”字;
(4)“月与星相依,日和月共存”,打一“腥”字;
(5)“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一“崩”字;
(6)“掬水月在手”,打成语“掌上明珠”
(7)“天秋月又满”,打食品名“桂圆”;
(8)“清流映明月”,打生活日常用语“漂亮”;
(9)“残月斜照影成对”,打一“多”字;
李状 三、诗词配对欣赏:
1、中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。
2、做个游戏,以下名句是哪位诗人所做
(1)唐代李白的“举头望明月,低头思故乡”,
(2)杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,
(3)王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”
(4)王建《十五夜望月》今夜月明人尽望,不知秋思落谁甲前守反知钟水其称家!
(5)苏轼《中秋月》此生此夜不长好,明月明年何处看。
(6)李商隐《嫦娥》云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药,碧海青刘滑财本装但蛋分材底心天夜夜心。
(7)《水调歌头》苏轼明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
(8)《月下独酌》(短战应余四施但李白)花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。……
(9)《望月怀远》(张九龄)海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思!
四、议一议:与谁共分享“月饼”
1、中秋晚上,我国大部分地区还有烙“团圆”的习俗,即烙一种象征团圆、类似月饼的小饼子,饼内包糖、芝麻、桂花和蔬菜等,外压月亮、桂树、兔子等图案。祭月之后,由家中长者将饼按人数分切成块,每人一块,如有人不在家即为其留下一份,表示合家团圆。人们在尽情赏月之际,会情不自禁地想念远游在外、客居异乡的亲人。
2、想一想:中秋佳节到来之际,我们与家人共度良宵之时,还有哪些人们不能与家人团聚。在大白纸上写下他们的名称。
(海外侨胞、港澳同胞、加班加点的人们、孤老、福利院的孩子、住宿班的同学、大墙中的犯人……)
3、议一议:我们怎样表达自己的一份心意。
五、总结:
1、师:相信通过今天的活动,我们大家都有所收获。中秋就快到了,老师也要送给大家一个月饼。第一层,体贴!第二层,关怀!第三层,浪漫!第四层,温馨!中间夹层,甜蜜!祝大家天天都有一个好心情!永远开心!同时兑现自己的承诺,为那些不能与家人团聚的人们送去一份关爱。
2、发奖品。
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